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26 mai 2015 2 26 /05 /mai /2015 11:52

Après avoir découvert le cercle chromatique et les notions conjointes (couleurs primaires, secondaires, complémentaires, chaudes, froides, nuances et valeurs), les élèves de 6ème créent un bijou dont les qualités plastiques (formes, lignes, couleurs, matières, textures, dimensions, format, etc.) leur correspondent.

Incitation (titre) Ce bijou c'est un peu moi
Consigne Demande Imaginez un bijou qui vous caractérise, qui soit en quelque sorte votre autoportrait.
Contrainte Listez les qualités plastiques : couleurs, formes, matières, etc. et les raisons de leur choix.
Conditions Travail individuel
Moyens peintures, tous matériaux
Durée 2h +
Notions autoportrait, ready-made, cercle chromatique
Références Bague de Jean sans peur et de l'impératrice Plotina
Colliers de Niki de St Phalle et Arman
Bijoux d'artistes : César, Koons pour Stella Mc Cartney
Bijoux hommages à Klein
Critères d'évaluation Statut/fonction de l'objet bien lisible
Degré de personnalisation, lisibilité de l'autoportrait
Pertinence des choix plastiques
Liens au programme = Compétences L’objet et les réalisations plastiques
L’objet dans la culture artistique
J'ai su inventer, fabriquer un objet
J'ai su choisir des moyens plastiques variés et adaptés à des fins narratives et expressives
J'ai travaillé de façon autonome, responsable en expérimentant et en acceptant la diversité

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