8 septembre 2015
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Au programme cette année en 3ème : les notions de corps et d'espace. Ici, pour débuter l'année, vont se mêler des connaissances culturelles et le travail sur le sens de lecture au sein d'une oeuvre...
Incitation (titre) | Si le temps de l'art s'exposait | |
Consigne | Demande | Racontez visuellement un résumé de l'histoire de l'art. |
Contrainte | En vous basant sur des informations sérieuses, votre ton peut être drôle ou léger ou simplement sérieux. | |
Conditions | Travail | Par groupe de 2 |
Moyens | libres | |
Durée | 2h | |
Notions | frise chronologique, sens de lecture | |
Évaluation = Compétences | J'ai crée une production qui intègre une dimension temporelle, claire et lisible | |
J'ai exposé mon travail dans un espace et connais les différentes modalités de présentation | ||
J'ai choisi des oeuvres clefs de l'histoire de l'art que j'ai inséré de façon pertinente | ||
Références possibles | Marco Marilungo | |
Gustavo Speridiao, La grande histoire de l'art | ||
59 rue de Rivoli, maison d'artistes à Paris |