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28 novembre 2016 1 28 /11 /novembre /2016 14:30

Créer, fabriquer, concevoir certes mais individuellement ET collectivement, de façon unique ET sérielle.

 

Incitation (titre)Baguette magique 
ConsigneDemandeFabriquez une baguette magique qui soit unique... 
Contrainte...mais qui fonctionne également par groupe (qualités plastiques communes) 
ConditionsTravail par groupes de 3 ou 4 élèves 
Moyenslibres (matériaux de récupération) 
Durée1heure 
Notionsmatériaux, couleurs, hétérogénéité et cohérence plastique 
RéférencesTexte de Léonard de Vinci 
Cadere 
Tony Cragg, Palette 
Rauschenberg, Canyon 
Évaluation = CompétencesJ'ai fabriqué un objet en volume = une baguette, uniqueC11
J'ai choisi et organisé des outils, des matériaux pour que cette baguette fonctionne en groupe ; j'ai su travailler collectivementN31, C10, C22
Je sais lister les qualités plastiques d'une productionC30, C31
Je connais des œuvres ayant travaillé sur l'hétérogénéité et la cohérence plastiqueN20, C42
Baguette magique
thème : les 4 élements

thème : les 4 élements

matériaux communs

matériaux communs

forme cyclindrique et motif en spirale

forme cyclindrique et motif en spirale

Même support de bois, motif coloré identique

Même support de bois, motif coloré identique

Même forme, même "composition", couleurs en lien

Même forme, même "composition", couleurs en lien

Mêmes dimensions, gamme chromatique commune

Mêmes dimensions, gamme chromatique commune

Mêmes couleurs et thème/motif de l'étoile

Mêmes couleurs et thème/motif de l'étoile

Forme en pointe

Forme en pointe

Thème commun, la forêt, et aussi matériau, couleurs, motif de sapin

Thème commun, la forêt, et aussi matériau, couleurs, motif de sapin

Couleur bleue identique, même matériau (plumes)

Couleur bleue identique, même matériau (plumes)

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Published by blogdesmontagnarts - dans archives 2016-2017
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