Ça déborde ! 5ème

Les élèves de 5ème se confrontent à la notion de bord, de cadre, de limite.

Franchir les limites peut être plaisant mais aussi effrayant, stimulant, libérateur ?

Incitation (titre)	Ça déborde !
Consigne	Créez une production plastique saturée et qui donnerait au spectateur l'impression de déborder.
Conditions	Travail : individuel
	Moyens : libres
	Durée : 2h
Notions	espaces littéral et suggéré, support, surface, saturation, plein vide
Évaluation = Compétences	J’ai créé une narration visuelle qui correspond au titre : débordement	C2, C3
	J’ai créé/représenté un espace	C6
	J’ai employé des moyens adaptés à mon idée	C1, C7
Références	Pere Borell del Caso, Escapando de la critica
	Kawamata, Gandamaison
	Vhils, Lasco project