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16 janvier 2018 2 16 /01 /janvier /2018 15:42

Après avoir découvert et assimilé les notions liées à la couleurs, via le cercle chromatique, les élèves de 6ème tentent de les ré exploiter.

Incitation (titre)Meilleurs ennemis 
ConsigneCréez une peinture dans laquelle deux éléments sont en harmonie malgré un contraste de couleurs. 
 
ConditionsTravail : individuel 
Moyens : peinture, outils et format libres 
Durée : 2h 
Notionscercle chromatique et 7 types de contrastes 
Évaluation = CompétencesJ'ai créé une peinture qui représente 2 ennemisC1, C6
J'ai peint en employant des couleurs en contrasteC2, C3
Je sais parler des productions/oeuvres, décrire et analyser leur travail portant sur la couleurC12
RéférencesContraste de la couleur en soi : Mondrian 
Contraste clair-obscur : De La Tour 
Contraste chaud-froid : Cézanne 
Contraste des complémentaires : Monet 
Contraste simultané : Van Gogh 
Contraste de qualité : Klee 
Contraste de quantité : Brueghel 
Meilleurs ennemis
Meilleurs ennemis
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Meilleurs ennemis
Meilleurs ennemis
Meilleurs ennemis
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