Mettre en boîte le collège

Afin de conclure avec 4 années importantes dans une vie d'adolescent, les 3èmes montrent un résumé en volume.

Incitation (titre)	Mettre le collège en boîte
Consigne	Arrivés au terme de vos années de collège, proposez un résumé à travers une production plastique tridimensionnelle.
	Vous devez justifier vos choix et relier votre production à une œuvre (fiche évaluation).
Conditions	Travail : par groupe (2 ou 3 élèves)
	Moyens : libres, 3D
	Durée :2 à 3h
Notions	2D et 3D, mise en abîme, référence, citation
Évaluation = Compétences	J’ai créé une production plastique en 3D, volume, en tenant compte de ses particularités (intérieur-extérieur, angles de vue)	C4, C6
	J’ai résumé mes années de collège, j’ai raconté une histoire de façon claire	C2
	J’ai choisi des moyens adaptés, j’ai su travailler en groupe	C1
	J’ai justifié mes choix, je sais les relier à une œuvre	C7, C8
Références	Van Eyck, Retable de l’agneau mystique, polyptyque
	Bosch, Le jardin des délices
	Duchamp, Boîte en valise
	Manzoni, Merde d’artiste
Bilan « j’ai appris »	Les particularités d’une œuvre en 3 dimensions
	La différence entre référence, citation, variante, reprise ; comment des artistes ont joué sur ces notions
	Les moyens de représenter le temps dans une image