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26 mars 2019 2 26 /03 /mars /2019 09:51

4ème et dernière étape cette semaine : les élèves de 3ème reprennent les idées ayant émergé grâce à la collaboration avec l'artiste Marion Wintrebert et finalisent leurs productions (photo, vidéo ou sculptures).

Incitation (titre) En-corps  
Consigne Après plusieurs séances de travail avec l’artiste plasticienne Marion Wintrebert, ré exploitez les expérimentation des séances précédentes. Utilisez le/les corps pour véhiculer un message engagé.  
Conditions Travail par groupe de 2 ou 3 élèves, collaboration entre 2 groupes pour la captation d’images  
Moyens libres  
Durée : 1h  
Notions corps, geste, espace, performance, body art  
Évaluation = Compétences J’ai su travailler en groupe C8
J’ai utilisé le corps de façon curieuse, ouverte, questionnante C3,C6
Ma production prend en compte le spectateur
J’ai créé une production ou rendu compte de ma création par des moyens adaptés C1
J’ai rencontré une artiste, j’ai découvert ses œuvres, je comprends le contexte actuel de création, la démarche artistique C12, C14, C15
Références Jackson Pollock, Action painting  
Orlan, Mesurage  
Sophie Calle, Filature  
JR, Face to face  
Marina Abramovic, The artist is present  
Laura Battistella  
Vanessa Beecroft  
Bilan « j’ai appris » que le corps peut être sujet, support, matériau d’une œuvre  
que le corps est un vecteur pour l’engagement des artistes depuis le XX° siècle  
ce qu’est le travail d’un artiste contemporain, découvert sa démarche, ses oeuvres  
   

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