Je ne l'aime pas et ça se voit

Pour finir l'année, les élèves de 5ème peuvent "se lâcher" en exprimant leur dégoût.

Incitation (titre)	Je ne l'aime pas, ça se voit
Consigne	Choisissez un élément qui vous répugne et montrez plastiquement votre dégoût.
	Le référent (l'élément repoussant) doit être lisible même s'il est représenté de façon peu réaliste.
Conditions	Travail : individuel
	Moyens : collage, tous types de papiers ou matériaux, format libre
	Durée : 2h
Notions	hétérogénéité et cohérence plastiques, matérialité, texture
Évaluation = Compétences	J'ai créé une composition en collage, je connais donc les procédures liées à cette technique (prélèvement, superposition, répétition, hétérogénéité et cohérence plastique…)	C2
	J'ai créé une image à partir d'éléments d'origines diverses mais vers un but précis (représentation du dégoût)	C1,C6
	Je reconnais et comprends la singularité des images d’artistes, je sais les différencier des images de communication et documentation	C3
Références	Blumenfeld, Hitler, gueule de l'horreur
	Hausmann, Le critique d'art
	Pollock, Action painting
	Eduardo Arroyo, Euro crise
	Jonathan Meese, The Temptation Of The State Of The Blessed Ones In Archland
Bilan « j’ai appris »	Réaliser un collage en exploitant toutes ses potentialités
	Jouer sur l’aspect, la matérialité
	Tenir compte du spectateur dans la création/production plastique