Pour faire suite à la sortie scolaire à Grenoble (voir ici) et au travail sur le féminisme (livret d'analyses d'œuvres), les élèves de 3ème proposent leur version d'une fresque de street art engagée en faveur des femmes.
Après les sorties scolaires à Grenoble, il est temps pour les élèves des 7 classes de 3ème de dresser une synthèse des œuvres vues autour de l'engagement et plus précisément du féminisme.
Voici quelques analyses succinctes.
Blanche-Neige de Goin
la représentation des femmes dans les films de Walt Disney (et dans l'imaginaire en général)
=> princesse, enfance, conte, imaginaire, grenade, violence, contraste
M4U, Hedy Lamarr
Portrait d'Hedy Lamarr, actrice et productrice de cinéma autrichienne naturalisée américaine qui a inventé en collaboration avec le compositeur George Antheil, pianiste, un système de codage des transmissions par étalement de spectre, ancêtre des techniques toujours utilisées actuellement pour les liaisons chiffrées militaires, la téléphonie mobile ou la technologie Wi-Fi.
Portrait hommage
L'arme de paix de Snek
les particularités des ONGs créées par des femmes en Afrique (Puissance vs Pouvoir)
=> femme, profil,, planisphère, doré, blanc, bleu, noir, foulard bandana, tatouage, peace and love, phrase, jeu de mots, calligraffiti
"De toutes façons je finirai vieille et moche, alors autant prendre de l'avance" Petite Poissonne
l'impératif de jeunesse et de beauté imposé aux femmes dans la société occidentale
=> texte, phrase, citation, beauté, dictât, ordre, désobéissance
Même si le titre de cette séquence peut prêter à confusion, il n'est nullement question de déroger au protocole sanitaire en vigueur mais plutôt de se servir de cette contrainte pour la détourner et questionner le lien entre le corps et l'œuvre d'art.
C'est aussi une façon de parler de l'exposition actuellement au Centre Pompidou à Paris, consacrée à Christo et Jeanne-Claude.
Cette année encore l'EPI CCA (Culture et Création Artistique) porte sur le thème du "féminisme, entre art et vie sociale".
Ce projet pluri et interdisciplinaire regroupe l'enseignement de l'Histoire des Arts, des sorties à Grenoble et le travail avec une artiste au sein de la cité scolaire.
Épisode 1 : les sorties scolaires
Les lundi 28 septembre, jeudi 1er octobre, vendredi 2 octobre et lundi 5 octobre, les 7 classes de 3ème de la cité scolaire Jean Prévost vont à Grenoble pour visiter le Musée et découvrir des oeuvres de street art.
Une façon d'appréhender en direct des oeuvres d'art engagées et pour beaucoup féministes.
Ayant remarqué que la plus grande entrave à leur progression était généralement le manque de confiance en eux, j'ai décidé de proposer aux élèves un nouvel outil.
Il s'agit d'une bande de papier, que nous avons rempli ensemble, avec des dessins, des mots, des citations et qui symbolise la capacité de chacun à faire du mieux qu'il peut et à se laisser surprendre.
Qui croyait "ne pas savoir dessiner" et se retrouve face à un personnage très réaliste ?
Qui disait "ne pas avoir d'idée" et se rend compte que son projet est finalement original et pertinent ?
Qui pense "qu'il/elle est nul.le" et entend les félicitations de ses camarades.
Nous allons donc tester cet outil de foi en soi et nous verrons bien...
Pour débuter l'année, c'est une œuvre collective que vont réaliser les élèves de 5ème.
Il s'agit de produire un cadavre exquis. Rien de macabre ou de sulfureux là dedans.
CADAVRE EXQUIS = jeu de papier plié qui consiste à faire composer une phrase ou un dessin par plusieurs personnes, sans qu'aucune d'elles puisse tenir compte de la collaboration ou des collaborations précédentes. L'exemple, devenu classique, qui a donné son nom au jeu, tient dans la première phrase obtenue de cette manière : "le cadavre exquis boira le vin nouveau". D'après le Dictionnaire abrégé du Surréalisme.
Même si cette année le protocole sanitaire vient entraver l'envie, la motivation de sortir et de découvrir, les journées européennes du patrimoine ont lieu et pourrons nous permettre une ouverture aux lieux et aux objets d'art parfois inaccessibles le reste de l'année. Avis aux curieux qui sont aujourd'hui déconfinés, d'aller voir ce patrimoine si riche et divers.