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7 février 2012 2 07 /02 /février /2012 10:18

Les 3ème donnent une version actuelle de l'oeuvre de Delacroix.

 

Delacroix_-La-liberte-guidant-le-peuple-1830-h-t-325-x-260.jpg

 

Résumé d'analyse :

Il s'agit d'une représentation de la Révolution de 1830, à Paris, avec la cathédrale Notre-Dame en arrière-plan.

L'artiste synthétise le peuple français à travers les 3 personnages à gauche :

- un artisan ou ouvrier en salopette, sabre à la main et arme dans une poche

- un bourgeois, élégant avec veste et chapeau haut de forme, fusil à la main

- un homme pauvre (paysan ?) agenouillé au pied de la femme.

A ce trio s'ajoutent :

- le petit garçon à droite, genre de Titi parisien, équivalent du personnage Gavroche de Victor Hugo

- la femme au centre, allégorie de la Liberté mais aussi symbole de la République française avec le bonnet phrygien et le drapeau français, appelée Marianne...

Tous ces personnages cohabitent dans une peinture avec une composition pyramidale, dont les morts au premier plan forment la base.

 

Voici les réponses proposées.

 

3eE jordan quentin redimensionner

 

L'euro en crise

 

3eBC 003

Jean Prévost guidant les élèves :-)

 

3eF 002 redimensionner

 

La flambée du prix des carburants

 

3eF 003 redimensionner

 

Le chômage...

 

Titre La liberté guidant le peuple, Nouvelle Version
Consigne Demande Proposez une version du tableau de Delacroix mais dans le contexte actuel.Quel combat ? Quelles causes ? Quels acteurs ? Où ? Comment ?
Contrainte Vous devez pouvoir donner un nouveau sens à votre image. Créez des liens avec l'œuvre de Delacroix.Il ne s'agit pas de déguiser les personnages mais de donner un nouveau sens à l'image.
Conditions Travail Par 2
Moyens libres
Durée 2h
Références Picasso, Massacre en Corée d'après Goya (El tres de mayo) / Pedro Reyes, Palas por pistolas / Société réaliste, EU Green card lottery
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commentaires

(
Blog(fermaton.over-blog.com)<br /> No-13: LIBERTÉ TOTALE !C'EST MATHÉMATIQUES ?
Répondre
B
<br /> <br /> Comment ça "mathématiques" ?<br /> <br /> <br /> <br />

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