A mains nues

Quoi de plus expressif que les mains ?

Les élèves de 3ème tentent d'utiliser cette partie du corps pour s'exprimer.

Christophe Loizillon, Les mains

Incitation (titre)	A mains nues
Consigne	La main devient votre sujet, modèle, support, matériau. A vous de donner du sens à cet élément vivant.
	Trouvez une œuvre en rapport avec votre démarche et expliquez ce qui les relie.
Conditions	Travail : individuel ou par 2
	Moyens : libres
	Durée : 2h
Notions	body art, performance, œuvre éphémère
Évaluation = Compétences	J’ai créé une histoire visuelle qui traite de la/des main(s)	C2, C6
	J’ai exploité la main, son potentiel expressif en employant des moyens adaptés à mon idée	C1, C7
	J’ai découvert et saisi le sens d’oeuvres utilisant le corps comme sujet, support, matériau (justification)	C11, C12
Références	art pariétal
	Rodin, études pour Les bourgeois de Calais
	John Coplans
	Christophe Loizillon, Les mains https://vimeo.com/117372750
	César, Cattelan